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	<title>Commenti a: Scuola, School, Ecole, Escuela, &#23398;&#26657;, Sekolah, &#1605;&#1583;&#1585;&#1587;&#1577;</title>
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	<description>le memorie di un terrone...</description>
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		<title>Di: nicolabel</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3545</link>
		<dc:creator>nicolabel</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Oct 2008 08:56:55 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;idea è giusta ma incompleta: il provvedimento omette di prevedere la creazione di classi divise per censo.</p>
<p>In questa maniera i figli delle famiglie benestanti non verrebbero rallentati nei loro processi di apprendimento, potendo contare su viaggi di istruzione ad hoc, che permettano loro magari di approfondire le scienze andando a fare diving nel mar Rosso. Gli studenti poveri, invece, potrebbero contribuire a sostenere economicamente le loro famiglie usando le due ore settimanali di educazione fisica per pulire la scuola.</p>
<p>Speriamo in un emendamento parlamentare.</p>
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		<title>Di: mancio</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3544</link>
		<dc:creator>mancio</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Oct 2008 11:13:14 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>lasciamo che ognuno abbia gli strumenti per crescere, e che siano uguali per tutti. Il merito ognuno lo costruirà col tempo: allo start, però, nessuna differenza. Io voglio che sia così.</p>
<p>nn me ne vogliano gli altri, ma credo che questa frase di annì, valga più di mille parole(e lo dice uno che normalmente viene accusato di fare papiri interminabili)</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Di: Posturanismo</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3543</link>
		<dc:creator>Posturanismo</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 21:50:18 +0000</pubDate>
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		<description>Franko, lasciamo perdere.... :D</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Franko, lasciamo perdere&#8230;. <img src='http://www.giuseppecolonna.com/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif' alt=':D' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
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		<title>Di: Franko</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3542</link>
		<dc:creator>Franko</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 18:18:29 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>della serie: non importa che tu non &#8220;conosca&#8221; l&#8217;italiano. L&#8217;importante è che tu &#8220;sia&#8221; italiano.<br />
Come funzionano, in un caso come questo, le Pari Opportunità?</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Di: annì</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3541</link>
		<dc:creator>annì</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 17:31:02 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>non sono d&#8217;accordo con la mozione e i perché si sprecano. Uno a caso: per aiutare l&#8217;integrazione, la prima regola -a mio avviso- è capire che non si deve perfezionare nessuno. Siamo tutti diversi e meno male. C&#8217;è il bambino turco che fa fatica a imparare il passato remoto? Lo ripetiamo domani, dopodomani, e domani l&#8217;altro ancora. Per il nobel c&#8217;è tempo.<br />
Se un bambino italiano sa che nell&#8217;altra classe ci sono bambini stranieri che stanno facendo un corso accelerato per diventare come lui ed essere ammesso nella sua stessa classe, ditemi: non si sentirà legittimato, sin da piccolo, a credere di essere anche solo un po&#8217; migliore di loro? Se hanno addirittura fatto un corso per somigliargli, certo che sono inferiori.</p>
<p>Un altro perché a caso: una classe mista, è mista sia quando c&#8217;è una percentuale di bambini di colore, sia quando c&#8217;è la stessa percentuale costituita, però, da figli di gente non abbiente, ad esempio, perché spesso ad una scarsa disponibilità economica corrisponde anche una scarsa abitudine alla cultura. E non venitemi a dire che non c&#8217;è differenza tra un bimbo che sente la mamma e il papà parlare un italiano quasi scritto, tant&#8217;è perfetto, e chi invece ha il papà che si esprime spesso in dialetto e la mamma che zoppica. Anche lì, non trovate che ci sia chi deve recuperare? E chi siamo noi, per dire che un figlio di emigrato sappia parlare peggio del figlio di contadino (mio padre è contadino, ndb)?</p>
<p>lasciamo che ognuno abbia gli strumenti per crescere, e che siano uguali per tutti. Il merito ognuno lo costruirà col tempo: allo start, però, nessuna differenza. Io voglio che sia così.</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Di: Franko</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3540</link>
		<dc:creator>Franko</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 13:36:28 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Io non sono così pessimista sul fatto che l&#8217;Italia sia un paese razzista. Una cosa è dire che c&#8217;è razzismo, un&#8217;altra cosa è dire che l&#8217;Italia è razzista.<br />
Pensiamo a uanti matrimoni &#8220;misti&#8221; ci sono in Italia, quanti italiani/e sposano straniere/i. E alle adozioni, crescenti, di bambini provenienti da paesi in via di sviluppo; gli affidi delle famiglie che ospitano, sia pur solo un mese all&#8217;anno, i &#8220;figli di Chernobyl&#8221;, ecc. sono fenomeni crescenti: come si conciliano questi comportamenti e scelte di vita con l&#8217;idea di un paese razzista?<br />
Cosa muove allora queste scelte che a qualcuno fanno parlare di razzismo? Secondo me l&#8217;egoismo.<br />
Una società troppo arrivista, in cui l&#8217;obiettivo primario è il raggiungimento del successo, una eccessiva competitività, lo sforzo teso a superare l&#8217;altro, arrivare primi. Primi a tutti i costi.<br />
Fermarsi un attimo perchè qualcuno è rimasto indietro e così decidere di aiutarlo, non è più di questa società aziendale.<br />
Ci sono da fare cento cose nel programma scolastico? Il bimbo straniero ci &#8220;ritarda&#8221; E cosa sarà mai se ne completiamo 98 invece di 100? E invece no!<br />
Obiettivi, obiettivi, obiettivi.<br />
E la solidarietà? Pagare una badante per accudire i nostri genitori anziani perchè noi abbiamo da essere competitivi e raggiungere l&#8217;ennesimo obiettivo.<br />
Altro che governo-azienda. Sdesso deve essere azienda anche la casa, anche la famiglia, anche la scuola.<br />
Ci &#8220;ritardi&#8221;? Sei fuori.<br />
Non mi piace questa mentalità.<br />
&#8220;Per non parlare della sportività&#8221; (citazione)<br />
Si, la sportività? Perchè è bello applaudire Brienza che, solo davanti al portiere, si ferma perchè si accorge che un suo avversario è a terra infortunato. Sì, bello. basta non essere tifosi della Reggina &#8230; In questo caso, la solidarietà può attendere.<br />
Per i più &#8220;religiosi&#8221;, mi viene in mente la parabola del figliol prodigo. Ma qualcuno potrebbe darmi del blasfemo.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: Frisbee</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3539</link>
		<dc:creator>Frisbee</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 13:10:23 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Infatti, hai detto bene: tutte le nazioni occidentali sono pervase di razzismo. </p>
<p>Gli stati nord-europei lo sono da un tempo più lungo del nostro perchè hanno conosciuto prima di noi i fenomeni migratori. Noi razzisti lo siamo stati senz&#8217;altro a partire dall&#8217;epoca della colonizzazione seguita dalle leggi razziali del fascismo (ricordi, vero?). </p>
<p>Poi ci siamo fatti vittime e pecore perchè i nostri emigranti il razzismo lo hanno dovuto subire  duramente in giro per il mondo e i meridionali anche nel nord Italia. </p>
<p>Ora, siamo tornati ad essere prepotentemente razzisti: ma se un tempo il fenomeno era circoscritto perchè di stranieri in Italia praticamente non ce ne erano, oggi il razzismo degli italiani si è conclamato a livello di massa oltre che politico e ideologico.</p>
<p>Prendersela poi con dei bambini delle scuole elementari per ghettizzarli (fosse anche per pochi mesi) e farne così dei cittadini di serie B è vergognoso.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: colonnagiuseppe</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3537</link>
		<dc:creator>colonnagiuseppe</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 11:07:59 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tony non preoccuparti, vai tranquillo&#8230;almeno su questo blog non si creerà nesuna sez. speciale per capire i tuoi interventi <img src='http://www.giuseppecolonna.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' />  (p.s. il problema è dato dagli accenti)<br />
Saluto Arianna e le dò il benvenuto su questo spazio.<br />
Agli altri energumeni della Molablogsfera: forse qui da noi il fenomeno è meno diffuso, anzi, lo è sicuramente, ma al Nord le classi sono pieni di stranieri che si ghettizzano e vengono ghettizzati dai loro amcihetti solo perchè &#8220;diversi&#8221; e perchè &#8220;non parlano come noi&#8221; (ragionamenti frequenti per bimbi di 6-7 anni).<br />
Allora dov&#8217;è il problema? Assisterli per 2 mesi e mezzo (non per sempre!) nei loro primi giorni di scuola italiana per integrarli con gli altri alunni è segno di razzismo?<br />
Secondo me, con rispeto parlando, non avete compreso in fondo il significato della mozione.<br />
Sull&#8217;Italia paese razzista non sono d&#8217;accordo: a volte si fa prima a sparare nel mucchio.<br />
Allora anche la Germania è razzista, e l&#8217;Inghilterra? Non ne parliamo. Gli USA? Meglio tacere..e la Francia e le sue banlieu?Non facciamo prima a dire che viviamo in una società razzista anzichè in un Paese razzista?</p>
<p>A Frisbee: i gas a volte non bastano, a sto punto chiediamo qualche consiglio ai tedeschi visto che sono tutti nazisti, d aqualche parte ho sentito parlare di forni&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: Tony</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3536</link>
		<dc:creator>Tony</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 10:10:30 +0000</pubDate>
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		<description>giuseppe io sono perennemente connesso perÃ² posso utilizzare il computer solo per lavoro,per partecipare alle discussioni sui vari blog utilizzo il cellulare perÃ² solo da te alcuni caratteri non vengono letti...comunque sto vedendo di risolvere perÃ² quando puoi dai un occhiata anche tu alle impostazioni della tua piattaforma o dammi qualche suggerimento...grazie!  Per nico: la scuola deve essere un esempio di formazione morale quindi deve rispettare regole contemplate da tutti e i bambini non devono essere abbandonati alla moralitÃ  e disponibilitÃ  dei maestri,proprio perchÃ¨ stiamo parlando di bambini e ragazzini dobbiamo chiarire che a scuola le maestre comandano ed Ã¨ molto piÃ¹ evidente sottolineare le lacune o la moralitÃ  di UN SOLO maestro che attaccare aspetti di1 o 2 su 3,il maestro unico che Ã¨ l&#039;unico che la scuola italiana puÃ² pagare deve RESPONSABILIZZARSI incredibilmente e deve svolgere con molto piÃ¹ impegno il suo compito, i nostri bambini hanno bisogno di questo, i maestri hanno bisogno di guadagnare il doppio e molte scuole devono essere ristrutturate e innovate. Poi ognuno puÃ² pensarla come vuole perÃ² secondo me Ã¨  a questo che bisogna ambire.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>giuseppe io sono perennemente connesso perÃ² posso utilizzare il computer solo per lavoro,per partecipare alle discussioni sui vari blog utilizzo il cellulare perÃ² solo da te alcuni caratteri non vengono letti&#8230;comunque sto vedendo di risolvere perÃ² quando puoi dai un occhiata anche tu alle impostazioni della tua piattaforma o dammi qualche suggerimento&#8230;grazie!  Per nico: la scuola deve essere un esempio di formazione morale quindi deve rispettare regole contemplate da tutti e i bambini non devono essere abbandonati alla moralitÃ  e disponibilitÃ  dei maestri,proprio perchÃ¨ stiamo parlando di bambini e ragazzini dobbiamo chiarire che a scuola le maestre comandano ed Ã¨ molto piÃ¹ evidente sottolineare le lacune o la moralitÃ  di UN SOLO maestro che attaccare aspetti di1 o 2 su 3,il maestro unico che Ã¨ l&#8217;unico che la scuola italiana puÃ² pagare deve RESPONSABILIZZARSI incredibilmente e deve svolgere con molto piÃ¹ impegno il suo compito, i nostri bambini hanno bisogno di questo, i maestri hanno bisogno di guadagnare il doppio e molte scuole devono essere ristrutturate e innovate. Poi ognuno puÃ² pensarla come vuole perÃ² secondo me Ã¨  a questo che bisogna ambire.</p>
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		<title>Di: Frisbee</title>
		<link>http://www.giuseppecolonna.com/2008/10/17/scuola-school-ecole-escuela-sekolah/comment-page-1/#comment-3535</link>
		<dc:creator>Frisbee</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 09:32:57 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;Italia è ormai una nazione razzista. In fondo lo è sempre stata: al Nord nei confronti dei meridionali si è praticato (e si pratica ancora) per decenni il razzismo.</p>
<p>Non avevamo il flusso migratorio dei Paesi nord-europei: ecco perchè fino a qualche tempo fa il fenomeno era piuttosto sopito. Ma ricordiamoci che quando siamo andati in Africa abbiamo fatto strage di libici, di eritrei, di somali, di etiopi: e abbiamo pure utilizzato i gas asfissianti.</p>
<p>Altro che italiani brava gente&#8230;.</p>
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